有位家长在后台找到我们说：
“我家孩子对学习毫无兴趣，每次各种磨蹭，有各种理由和借口不写作业，就算写也是东磨西磨，心思完全不在题目上。
关键还油盐不进，不管你是讲道理也好还是骂他也好，孩子都一脸无所谓，随我们怎么说就是不肯学习!怎么办?”
这样的情况在孩子身上倒是比较少见，但如果要归类，孩子是属于比较典型的没有学习动力和上进心。
那么说到另外一个问题，家长说孩子对于学习和大人的管教都是一副“无所谓的态度”，是不是说明孩子“无药可救”了呢?
并不是，任何问题都有相应的解决方法，只不过这位家长采用的说教方式并不能触动孩子。
如何恰当地勾起孩子的学习兴趣、提升动力，今天我们就来分享这方面的的原理和方法。
好奇心：被扼杀的学习天赋
很多家长都希望孩子爱学习，成绩优秀，但他们却不知道，爱学习与好奇心其实息息相关，而好奇心，恰恰是很容易被家长忽视甚至是扼杀的一样天赋。
仔细想想，抛开学校规定的和家长规定的学习任务，孩子对其他事情的好奇心和探索欲强烈吗?
平时孩子有没有对一件不懂的事情追根问题，化身“十万个为什么”?那个时候，爸妈们又是怎么引导孩子的呢?
是不是感觉孩子好奇的东西和学习任务无关，就不放在心上，或者因为自己无法解答，就随便敷衍两句?
神经科学上有一个实验，科学家们先让参与者感到好奇，然后用磁共振成像仪器扫描参与者的大脑。
结果发现，参与者大脑中有两块区域被激活了，一块是与学习新东西相关，另一块与对奖励的期待相关。
在一个人产生好奇心的时候，他就更容易、更专注地去思考、探索新东西，并获得满足感。
对于孩子来说，好奇心能给孩子学习的动力，让他们享受学习的过程，爱上学习。
而这种学习动力不仅仅体现在常规的校园知识学习当中，而是在生活的方方面面都值得被我们重视和培养!
3个方法，激活孩子的好奇心
01充分利用兴趣
1. 尊重孩子的兴趣，不要用强迫的方式让孩子学某件事，不要抹杀孩子对学习以外事物的兴趣。
2. 把孩子原有的兴趣和知识学习联系起来，培养和激发新的兴趣。让孩子多参加有益的、孩子喜欢的活动，并引导到学习上来。
3. 面对不感兴趣的学习或活动时，多一些正面暗示，尽量避免负面暗示，可以让孩子设想做好后的美好结果，以此激励自己。
02不嘲笑+不指责+不敷衍
当孩子异想天开的时候，不嘲笑孩子，认真倾听+鼓励他们大胆表达;
当孩子因为好奇“搞破坏”时，不要不分青红皂白地指责他们，问清原因，和孩子更“安全”的完成探索;
当孩子分享他的发现时，不敷衍孩子，认真倾听和回应，表扬他做的好的地方。
03利用反问，引发思考
当孩子提出一个“问什么”的时候，我们可以用反问的方式，来引导孩子自己寻找答案。
通过一个个有目的性和引导性的问题，能帮助孩子更好地找到探索的方向，比直接告诉孩子答案或者敷衍应对更能激发求知的动力。
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