如何在不催孩子的情况下，还能让他主动地去完成作业呢？一遍遍地催促，询问“作业做完了吗”肯定不是一种好的办法。这里我给大家提几个关键点，大家可以参考一下。
第一，注重孩子的性格培养
有些孩子不愿意写作业，不是不想写，而是不会写。或者说因为每次写作业都很吃力，所以产生了畏难情绪。
人类的大脑天生就会排斥超出能力范围的事物，当孩子没有能力去完成一件事情时，就容易产生这种情绪。想帮助孩子克服这种情绪，首先降低任务的难度，让他在任务中获得成就感。首先说降低难度，在遇到某些孩子难以解决的难题时，我们可以帮他把一个大的问题分解成一个个小的问题，然后逐一解决。然后要帮助孩子从中获得成就感。
为什么姚明那么热爱打篮球？刘翔那么热爱田径？因为他们能通过自己要做的事，实现自己的理想，收获他人的赞誉。
所以我们也要给孩子灌输这种概念，比如每次他做完一道题，或是成绩有所提升时，都给予最大的鼓励。这样孩子才能在面对难题时，更有信心和动力去解决。
第二，注重孩子的习惯培养
很多家长其实也不想每天问孩子“作业做没做好？”“东西有没有带好？”这些话。而孩子则更不愿意听这些话，觉得家长对自己不信任：怎么在你眼里，我连这点事都做不好吗？
所以为了避免这种情况，最好的办法就是定下一些“家庭条例”。比如根据孩子每天上下学的时间，约定好吃饭、睡觉、游戏、学习的时间，并将这种作息时间作为一种习惯。那些考入名校的孩子和成功人士们，都有着良好的生活和学习规律。
第三，注重孩子的专注力培养
一个好的专注力，可以让孩子的学习更有效率，也更容易将时间和精力放到正确的地方去。每个人都知道专注力的重要性，但却有很多家长感到困惑，不知道该如何判断孩子的专注力状态是否正常。
下面我给大家列出一些注意力不集中的孩子们，比较常见的表现，大家可以自己对照一下。 做作业拖拉磨蹭 写字串行 上课时经常溜号，有时还会离开座位 喜欢插话 情绪不稳定，爱发脾气 阅读障碍 遇到困难爱逃避 不爱动脑 ……
另外，我们这里还有一份注意力测评表，大家可以扫描文章末尾的二维码，回复测评，了解孩子的注意力情况。只有当孩子的注意力足够集中了，那么他就很容易在该做的事上集中精神，发现其中的乐趣。
